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RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

Hoy es la última clase de música de este curso escolar. Espero que las actividades que hemos realizado a lo largo de este trimestre hayan sido sencillas, amenas y divertidas.

Mi agradecimiento a todos los alumnos que habéis trabajado en este trimestre tan complicado y a las familias por todo el esfuerzo realizado.  

 

ACTIVIDAD 1: Para terminar podréis realizar el siguiente baile moviéndose al ritmo de la música e intentando imitar los movimientos que hacen los niños en el vídeo. 

                      ¡ FELICES VACACIONES !

 

 

RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

ver el vídeo del viaje a Murcia para conocer nuestra querida tierra. Después podéis escuchar un breve fragmento de una canción popular del folclore murciano "Bolero a Murcia" cantado por artistas murcianos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1: escuchar la audición de "La danza del hada" siguiendo el musicograma de los dibujos señalando con el dedo al ritmo de la música. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 27 DE MAYO

ACTIVIDAD 2: ver el vídeo sobre instrumentos musicales conocidos. Adivinar el instrumento que está sonando, escuchando su sonido y observando su silueta. 

ACTIVIDAD 3: bailar la canción "Muévete" moviendo el cuerpo al ritmo de la música, y marcando las partes del cuerpo que dice la canción, imitando a los niños. 

 

 

 

 

 

 

 

RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 6 DE MAYO

ACTIVIDAD 1: cantar la canción "EL escarabajo maracas" imitando a los niños del vídeo. Para acompañar la canción cogeremos algún instrumento que tengamos en casa o unas maracas caseras que podemos conseguir poniendo un puñado de lentejas en un bote. 

RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 20 MAYO

ACTIVIDAD 1: escuchar la canción de la semana anterior como repaso.

ACTIVIDAD 2: adivinar los medios de transporte que se esconden bajo esos sonidos. 

 

 

 

 

 

 

RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 13 DE MAYO

ACTIVIDAD 1: aprender esta canción sobre los medios de transporte. Cantar la canción haciendo los gestos de cada transporte como si fuésemos los conductores.

RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

ACTIVIDAD 1: realizar la lectura rítmica que nos trae el Señor Tren, al ritmo de la música. Cuando aparezca la figura TA, diremos TA y daremos una palmada; cuando aparezcan las figuras Ti-Ti, diremos Ti-Ti y daremos dos palmadas pequeñas, y para el silencio diremos SHH haciendo su gesto.

ACTIVIDAD 2: ver el vídeo sobre el cuento de los instrumentos musicales y sus familias.

RECOMENDACIONES MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

ACTIVIDAD 1: ver el vídeo "Sonidos graves y agudos" recordando que los sonidos graves son los que suenan por abajo cerca del suelo y los sonidos agudos son los que suenan por arriba cerca del cielo. ¡Busca en casa objetos que hagan sonidos graves y agudos!

ACTIVIDAD 2: cantar la canción "A mi burro" señalando las partes del cuerpo que dice la canción e imitando los gestos que hace LuLi. 

 

 

 

Las notas musciales

Los sonidos

Los instrumentos

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